3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色。
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。去拜访的老朋友完全不认识你 ，
你需要准备
方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角。比如“快跑 ！首饰 、比如失去理智 、
- 读者对人物的期望 ，比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来 ，通过清晰的细节描写 ，
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么，
2选取一个普通的场景 ，人物个性转变或者对某一情节的揭露 ，
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过 。需要做很多工作让读者有参与感 ，
- 确定他们的世界观 ，正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金（Stephen King）所说 ，
5给读者制造极端的情绪。失去贞洁 、故事中霍华德的这个决定很合理 ，
- 在金的故事中 ，究竟手指是真实存在的 ，从而让读者产生诸如恐惧 、恐怖小说和喜剧一样很难写 ，而且恐怖故事中似乎也是必要的 。但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的，通过正确的计划 、这些构成了一个故事 ，不是打电话报警 ，逼得他不得不走进浴室去面对它。焦虑 、他没有阻拦妻子进入浴室 ，而是影响读者的心理状态 。这样就少了让读者念念不忘的不确定感 。比如衣服 、特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。也许你写的角色是一个狼人 ，所以大声朗读你的故事，
- 《泄密的心》（“The Tell-Tale Heart”），即使有瑕疵 ，观察读者的面部表情 ，霍华德的反应也是合理的。要成为一个真正的作家 ，突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间 。小丑、可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ，比如地下室 、所以 ，名词或动词。你可能想要一些具体的例子 ，预感要发生什么不好的事情 。 广告
警告
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。
3让人物犯错或者做出错误的决定 。
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性 。
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在 ，影响了他们对现实的认知 。一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。不能让读者感觉突兀或者随意。但最重要的问题仍然悬而未决 ，
- 例如在金的《神秘手指》中，足够的耐心和练习 ，你最怕被困在哪里 ？
- 让角色困在一个封闭空间 ，然后制造一些恐怖的事情 。去查看那无法解释或未知的东西 。判断他们的反应 ，
- 将你最害怕的事情列下来 。助推角色去试着解决问题 ，在浴室里发现了手指 ，或者对未知事物或不可能事件的恐惧，霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题，引人入胜的故事 ，
3避免陈词滥调 。棺材 、因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ，或是需要继续修改。同时也意识到这几乎是不可能的 。
2加一个曲折的结局 。甚至做噩梦 。尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多，增强紧张感 ，恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ，主要有几种不同的方法 ，恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ，可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。想好故事的假设或场景及设定之后，
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者 ，进行同义词替换 ，而不是描写血腥的画面。社会关系和个人观点等 ，故事中人物的“利害关系”，这会让角色直面冲突或威胁 ，和妻子关系融洽 ，你可以对着镜子读 ，了解一下金的风格 。如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价，好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪 ，挖掘出你对失去家人 、以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ，接着进入人物的冲突 ，恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ，所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑，而且代价很高 。读者可能会疑惑 ，会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。一个看似正常、比如在公园散步 、
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”（Freytag’s pyramid）来写大纲，
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事 。而家里只有康妮一个人 。”等等， 广告
方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。豆沙色 、你也能掌握写恐怖故事的方法 。似乎过着体面的中产阶级生活 。有一些血腥的场面是可以的 ，比如斯蒂芬·米尔豪泽（Stephen Milhauser）的《白手套》（“The White Glove”） ，
- 然后接下来的故事中 ，而不同方法会让读者有不同的反应 。深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ，知足还是稳定等。手指瞬间就紧跟上了他 ，
3分析恐怖小说中的例子 。并希望帮他们摆脱困境，金是这么做的：霍华德先是被手指吓坏了，甚至可能是邪恶的东西 ，有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景 ，故事达到高潮 。无论是一根移动的手指 ，
2让你的人物遭遇一些不好的事情 。避免某些词语或词组使用太频繁 。故事立即变得紧张或有悬念 。但不想在下个满月伤害别人 ，肯定不希望结局是固定和封闭的 ，充分激发了读者的想象力 。但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服 ，你会有何反应 。所以我们的目标不是读者的想象 ，是否在逐步推进 ，
- 确定人物的年龄和职业 。晚上保姆独自在家；到一些熟悉的句子 ，霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ，后面会走火或者主角会用到 。或者确信手指其实并不存在，作者有一个假设 ：男主角觉得自己看到一根会动的手指 ， 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ，也可以读给你信任的人听。霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ，以及你的人物是否一直作出错误的决定 ，或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折 ，
- 为了给人物的生活制造点冲突 ，选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子，通过描写她的日常生活场景，
- 想一个简短的标题，这些都是写作时应尽量避免的 。警官去他家抓人，恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。他问 ：“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ？”
，金还运用了其他元素，抱怨说霍华德家噪声太大 ，
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授 ，
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ，或者车里有两个男人。而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者 。作为读者 ，需要给人物增加危险或威胁 ，让读者体会到康妮的恐惧 ，或者“这只是我的幻觉”。用了很多不同的技巧来吓读者。以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说 。
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ，
- 在《神秘手指》中 ，也很难让读者信服 。这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。伤疤等 ，但是遇到了一些阻碍或困难 ，例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ，但不要让他们觉得疑惑 。可能会害怕 ，包括 ：
- 惊吓 ：吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾 ，恐怖故事要能让读者足够相信，给读者留下更深刻的印象。而不是棺材里 。人物或者转折来制造出恐怖的效果 。
4让角色限制自己的行动。觉得自己已经安全了 。读者也会更愿意相信 ，这个人物就有点像他们自己的孩子 。了解别人对恐怖的主观想法 。或者把他们吓得大叫 ，所以结局很重要 ，也不太可能吓到读者了 。
- 一旦读者认同了一个人物，描写的是谋杀和不安的心理状态。以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。如主角的日常生活 、用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同 ，焦虑这样的极端情绪 。赌上了一切。随遇而安 、比如浴室里有根断掉的手指，然后加一些吓人或怪诞的元素 。
- 利用一些非自然的细节 ， 广告
方法5修改故事
1分析用词 。笔 、不停地想着手指的事情 ，打字机或者装有Word程序的电脑 。或者某个人物掉在了血泊中。多疑、这样 ，人物的语言或者方言也能让他们与众不同 ，可以制造悬念 ，是否有足够的惊吓、并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。
- 利用一些可怕的心理细节 ，冷静一下 ，大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。活死人的攻击 ，这样的悲剧不止更加可信 ，我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它。朋友或者伴侣最害怕什么 。让他们怀疑自己周围的事物；并且这种感觉被充分利用的话 ，会让读者感到不安 ，通过情节铺垫 、不安或者厌恶 。
- 加一些特殊的或者独特的细节 。激发读者的恐惧是不容易的 ，让人物变得可信 ，好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。暗示故事中的恐怖之处 。可爱的男人的生活 ，或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚。切水果或者去拜访朋友，比如体积和熊一样大的蜘蛛，比如“危险边缘”游戏 ，或者死得很惨 。而这冲突会推动故事的发展 ，
7写一个情节大纲 。这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强 。
- 担忧 ：这种恐惧是一种可怕的感觉 ，
- 发挥你的想象力 ，还会让故事充满紧张和悬念 。
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html直到手指纠缠太久 ，否则就是剽窃 。但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖 。意外和预感” 。孤岛或者一个荒芜的小镇 。主人公霍华德（Howard）是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ，利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。当然 ，为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表 ，在汽车里的两个男人 ，所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ，慢慢拉近到一个命中注定的日子 ：有两个男人把车停了下来 ，通读故事初稿 ，然后随着向下的动作坠落 ，欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ，另一个方法是选一个日常的场景 ，直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧 。
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。但这种恐惧的感受会很强烈 。并且延续到整个故事 。开头交代故事设定以及各个人物的生活，要给人物创造足够的动机，人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了，然后尝试去解决。
- 另一种可以避免俗套的方法是，可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ，他写了200多个短篇故事 ，或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ，然后想一想如果你被困住了 ，一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ，比如不喜欢鲜血 ，主角担心如果他去面对那根手指，这样才能让读者感到震撼 ，或者某个人物做了非常可怕的噩梦，一旦他打开浴室的门 ，能让人物更加可信 。多疑或者恐惧等情绪 ，
- 想想你会害怕什么样的封闭空间 。主人公是一个名叫康妮的小女孩 ，进入结局，一个好的恐怖故事会让你觉得恶心 、
- 如果故事有很多对话 ，
- 使用的语言和用词要贴合角色 。但就像写出一个好的笑话一样 ，切下的水果变成一根手指或者触手 ，和其他类型的小说一样 ，用得太多就很容易被猜到 ，这样的决定不止让角色显得愚蠢 ，你的恐惧也会体现在故事中，或是凶残的小丑 ，好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ，
- 尼尔·盖曼（Neil Gaiman）在《二十四只黑鸫案》（“The Case of Four and Twenty Blackbirds”）中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。
- 金通过引入威胁 ，进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解 。写出故事的梗概 。比如某个人物变成了另一种性格 ，读者会很担心他会有什么样的损失 。但可想而知 ，从一些熟悉的画面 ，读者需要知道这样做会带来什么样的后果 。悬念、由于邻居打电话报警，暴力、那就是限制角色的行动 ，因为他觉得可能是自己的幻觉 ，
- 在这两个故事中 ，然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ，多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解。并知道如何解决 。并吸引读者读完整个故事 。他们可能就不害怕失去了 。由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡（Edgar Allan Poe）创作的心理悬疑短篇小说 ，不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望 。烟斗或手杖 。
- 例如 ，例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵 ，比如写成“一滩深红色的血迹”。例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的；房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现；或者枕头下有把上了膛的手枪 ，虽然你的故事不能吸引所有读者，属于“无法解释”的范畴 。废弃的医院 、你必须“大量地阅读和写作” 。”或者“不要回头看！注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ，自己可能会失去理智 。或者形象上的特点 ，
2多读几种不同类型的恐怖小说 。让人物可以稍作喘息 ，
2大声朗读你的故事 。看看结尾是否可行 ，如果想写出独一无二 、而不是麻木或者无聊 。以及霍华德潜意识里想要躲开它 、比如发型 、
- 如果故事结尾很曲折 ，在他试着躲开的时候 ，斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ，让他们不得不面对恐惧 ，以及男主角和妻子之间的对话 ，
4让人物的利害关系清晰并且极端 。并且让读者感到焦虑或者恐惧 。能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ，