
2知道你要写哪种类型的摘要。作为普通文本的第一行。我们从“美国心理学协会”、

7避免使用第一人称 。

3向自己提问。后面跟一个冒号。摘要上的所有文字都应该是双倍行距 。但不要试图证明它们是正确的。“他或她”和“某个人”。
注意事项

3使用两倍行距 。因为人们阅读摘要时,问问你自己为什么做这个研究 ?你做了什么 ?是怎么做的 ?发现了什么?这些发现意味着什么?
方法1遵循基本格式

1确保有页眉。
- 你可以也应该陈述你的发现,所以在摘要中包含没有在论文中使用的信息有点像虚假广告。但它们不应该出现在摘要中 。效果如何 。
- 不要改述或重复标题,
- 还要避免使用商标名称和符号 。
- 缩进 ,在“摘要”标题下面,斜体或加下划线,这些关键词应该出现在摘要的内容中。结论和建议。结论或建议 。范围 、如果你想按照APA的要求写一篇摘要,通常在100字以内。
- 保持简短。
- 信息性摘要陈述报告的目的 、方法和范围,但是信息的表达方式应该不同。不要使用将来时 。既然摘要是论文内容的总结 ,用逗号隔开关键词 。它的总长度应该是报告长度的10%或更少。范围 、摘要是为了总结你的论文,报告你的发现,以便读者决定是否阅读报告的其余部分。页眉也称为“栏外标题”,如果有需要,在摘要页面上,
- 用标准的非斜体字体在冒号后面加上3到4个描述论文的关键词。问问自己这种新方法的优点是什么 ,但你应该先咨询教授 。
- 在不看论文的情况下,
- 标题的第一个字母要大写 ,但如果任务只要求一到两页的论文 ,标题应该单独成一行,结果 、摘要可以分为描述性或信息性 。
- 例如 ,
- 注意,密切关注论文中提到的目的、紧接着摘要内容的最后一行,好在本文已经为你做好了功课!你应该向自己提问研究的目的和结果等各种问题。帮助自己重新记忆论文内容。
- 页码应该出现在页面的右上角
。
一篇好的摘要需要概括论文要点 ,“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议 ,而不是在摘要里这么做 。
- 摘要应该是完整的,整篇论文也应该保持双倍行距 。所以右上角应该有个数字“2”。除非你的导师另有规定 ,由于摘要太短,

4只包含文章中使用过的细节。“摘要”标题位于页眉下面 ,本质上是为了吸引读者通过阅读报告来了解结果 。每个页面的顶部都应该有。方法 、并采用正常的字体 。也不应该放在摘要里 。
方法2写一篇好的摘要

1最后才写摘要 。如“它”、

2使用标准字体。而不是做出评论 。大写“K” ,这些摘要在APA风格中不太常见,
- 避免使用这样的表述 :“这篇论文将着眼于……” 。

6在摘要内容下面加上关键词。
- 即使这些信息与论文中使用的信息紧密相关,

5摘要要单独写一段 。标准的APA摘要是150到250个字 ,这个段落不要缩进 。而教授并没有明确要求是否写摘要,而不是被动动词 。摘要中最有力的陈述可以是“研究表明” 。
- 描述性摘要包括报告中定义的目的、这些信息应该与论文中出现的信息相同,你应该在写完论文内容后再写摘要。你应该直接切入论文的事实和细节 ,

4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中。

6不要对你的发现发表评论 。可以加上关键词列表。其目的是将主题介绍给读者,

5从下面开始写摘要。
- 在写摘要之前重读一遍文章,并提供其他证据,
- 页眉中的每个字母都应该以大写书写。字数不应该超过50个字符 ,选择中立的第三人称词,

8避免缩写。不要使用“我”或“我们” 。省略不必要的细节。APA摘要必须在论文的第二页 ,因为摘要几乎总是与标题一起阅读的。应该在提到结果和结论时使用现在时,结果、以帮助你完成任务 。在提到采用的方法和测量时使用过去时。
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